Les Beatles et les Rolling Stones, Oxford et Cambridge, Shakespeare et Agatha Christie, qui dit mieux ? Conduite à gauche, première femme Premier Ministre, non à l?euro... oui à la différence ! Alors, la photo dans tout ça, une institution ou une nouvelle donne ? Même s?il est audacieux et vain de vouloir désigner un style photographique anglais, il se dégage à travers ce choix d?images que nous publions comme un parfum culturel des plus insensés. Nous retrouvons les thématiques britanniques que l?on connaît si bien : ce goût raffiné pour la nature, le théâtre, les mises en scène élaborées, l?humour, la critique sociale...Ainsi, en ouverture de la revue, Tim Walker nous donne à...
« classroom portraits » est une série de photographies couleur, prises par Julian Germain, l’un des plus brillants photographes de la scène documentaire anglaise.
Le photographe a commencé cette série en 2004 dans le Nord-Est de l’Angleterre, où il vit, puis il s’est rendu entre 2004 et 2012 dans une vingtaine de pays (Pays Bas, Espagne, Allemagne, Hongrie, Russie, Etats Unis, Brésil, Argentine, Pérou, Nigeria, Ethiopie, Arabie saoudite, Bahrein, Qatar, Yemen, Japon, Taiwan...), où il a réalisé plus de 400 portraits de classes de primaire, collège et lycée.
Brazil © Julian Germain
« Le jour où j'ai accompagné ma fille, en 2004, pour sa première rentrée scolaire, j'ai réalisé que je ne n’étais pas reve...
Growing up is a time of self-searching. Who am I and who do I want to be? It is a time of trying to ground oneself in the world and build a relationship with one’s own persona. Each individual must personally undergo the experience of transition from a protected childhood into a social system of relationships and responsibility, finding one’s role in group dynamics, identifying, and testing possibilities and boundaries. Artistic photography has repeatedly examined this phase of life, from at least two different perspectives. One is the viewpoint of actual experience – a young adult who shares the lives of the protagonists with whom he or she is involved. Then there is the adult perspective on the phenomena of youth, which takes a different form of expression due to a certain distance and life experie...
Julian Germain's work ranks among the best in contemporary British documentary photography. The theme of The Future is Ours – Classroom Portraits 2004-2012 is as simple as it is rich: group portraits of children in their classroom. In this series, Germain reinterprets the traditional class photo in his own, perceptive way.
The detailed colour photographs tell the story of the schools, the pupils and their environment. Germain began the series in 2004 in North-East England before extending it to schools in North and South America, Europe and the Middle East. Despite the diverse locations, the subject matter is universally recognisable and evokes memories of the viewer's own childhood, classmates and a desire to know what happened to them. What does the future hold for these children? By presenting di...
in camera présente « For every minute you are angry you lose sixty seconds of happiness » 2005, une série de photographies de Julian Germain couvrant huit années de la vie calme et contemplative de Charles Snelling, vieil homme vivant seul dans une petite maison de Portsmouth, en regard d'images extraites de ses propres albums de famille.
« J'ai rencontré Charles Albert Lucien Snelling un samedi d'avril 1992. Il vivait dans un pavillon typique au milieu d'une rangée de pavillons semblables, avec deux pièces au rez-de-chaussée et deux pièces à l'étage. Le sien était jaune et orange ; cela le distinguait déjà de tous les autres de la rue... Charlie était un homme simple et délicat. Il aimait les fle...