Corso elementi di storia e teoria della fotografia
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Le 2010-01-21 17:21:12
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Il Museo di Fotografia Contemporanea organizza un corso aperto a ogni tipo di pubblico, arricchito anche da incontri pensati specificatamente per gli insegnanti.
Il corso prevede tre lezioni dedicate alla storia della fotografia e alla comprensione del linguaggio fotografico, con particolare attenzione verso i generi della fotografia e nei confronti del passaggio al digitale. Il quarto incontro è pensato invece per educatori, operatori del settore e insegnanti di ogni ordine e grado, e sarà dedicato all’utilizzo della fotografia nelle diverse materie d’insegnamento. Si rivolge allo stesso pubblico il workshop finale, con la testimonianza dei docenti che hanno partecipato a progetti educativi del Museo. Gli insegnanti potranno inoltre sperimentare l’utilizzo di nuove tecnologie per la didattica e la divulgazione della fotografia – il Sensitive wall e le postazioni multimediali – disponibili nel nuovo angolo multimediale.
Il corso inizia giovedì 11 febbraio 2010 dalle ore 18 alle 20.30, presso il Museo.
Il costo di iscrizione per le prime tre lezioni è 30 euro; per tutti e cinque gli appuntamenti è 40 euro
Informazioni e iscrizioni: www.mufoco.org sezione Servizio Educativo-Formazione, tel 02.66056626, servizioeducativo@mufoco.org
Programma del corso
11 febbraio – 1° lezione
Origini della fotografia e sua collocazione nella storia dell’arte occidentale; individuazione di un percorso nella storia della fotografia e delle tappe fondamentali della sua trasformazione nei vari periodi storici. Seguirà visita guidata alla mostra “Fotografia astratta”.
18 febbraio – 2° lezione
Specificità e criticità del linguaggio fotografico contemporaneo: la comprensione e la lettura dell’immagine fotografica nel passaggio dall’analogico al digitale.
25 febbraio – 3° lezione
Generi e ambiti della fotografia: ritratto e figura, architettura e paesaggio, oggetto, reportage/narrazione. Loro utilizzo e significato negli ambiti della produzione e della comunicazione.
4 marzo – 4° lezione
Il rapporto tra fotografia e altre discipline; applicazione della fotografia nelle discipline d’insegnamento, dalla storia alla storia dell’arte, dalla letteratura alle scienze, dalla geografia alle scienze sociali.
La progettazione educativa nella relazione Scuola–Museo.
11 marzo - workshop
Laboratorio e discussione con la testimonianza dei docenti che hanno partecipato ai progetti e alle attività educative del Museo.
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